Підтримайте петицію про домашнє навчання в Україні!

Дублюю пост з Дівочих посиденьок. Сподіваюся що так можна

Думаю батькам це має бути цікаво - збираються підписи під петицією про надання права українським батькам на домашнє навчання дітей і законодавчу стимуляцію розвитку домашніх міні-садків.

Адреса петиції і повний текст тут: http://www.petition.org.ua/?action=view&id=228020
Підтримайте, будь-ласка, цю петицію. Після підпису не забувайте його активувати! Наперед дякую!

Йдеться про право (а не обов’язок) на альтернативне навчання, без школи (рос. - сімейне навчання, анг. - homeschooling)
Не для всіх, а для бажаючих.

Витяг з петиції:
«(…)в Україні право на освіту є обов’язком отримувати її лише у суворо визначеному порядку, що в свою чергу вже не є правом, а є суттєвим обмеженням прав і свобод громадян. »

«Під правом на домашнє навчання мається на увазі право будь-якої дитини, з будь-якого класу не відвідувати школу і освоювати шкільну програму поза межами школи (вдома, самостійно або з допомогою батьків чи репетиторів, в позашкільних закладах тощо), з регулярним проходженням атестації для отримання атестату про середню освіту»

«Як свідчить практика зарубіжних країн, домашнє навчання здатне дати дитині кращі знання за більш короткий строк і у безстресовій обстановці. Це безумовно сприятиме збереженню здоров’я дітей при кращому засвоєнні ними шкільної програми.»

«В систему домашньої освіти також повинні входити домашні дитячі садки (…) Це повністю вирішить проблему соціалізації і навчання дошкільнят, в тому числі тих, які не відвідують дошкільні заклади, але будуть відвідувати школу. »

 

підтримую...

 

супер. дякую

 

Підписалася. Якщо, приміром, дитина не по роках розвинена і може засвоїти матеріал за коротші терміни чи не може ходити до школи через хвороби чи часті переїзди - домашнє навчання буде кращим варіантом.

 

Тут річ трохи в іншому. Справа в тому, що в Україні певні категорії дітей вже мають право вчитися без школи за шкільною програмою.

В Україні альтернативою навчання в школі, є навчання:
1. в індивідуальній формі (приходять додому щодня вчителі);
2. в формі екстернату (самостійне вивчення шкільної програми).

Все це можливо на даний момент лише для певних категорій дітей (хворі, вундеркінди тощо) або з якоїсь дуже поважної причини. Тобто домашнє навчання офіційно для будь-якої дитини без поважної причини неможливе. А яка причина є поважною - нема ніде написано.
Вважається, наприклад що відсутність щеплень є поважною причиною, але то не факт, що так постійно буде

І мало того що не для всіх, так ще кажуть процедура оформлення екстернату довга - зібрати документи, отримати дозволи, а ще знайти школу яка захоче приймати іспити екстерном і т.п. Тобто треба отримати дозвіл, а не просто повідомити, грубо кажучи, про своє бажання домашнього навчання для дитини
Ну, на практиці в нас все інакше, але я кажу про те, що в законі пише

А от в США та Росії ситуації інша, нам би таке право мати - вчити вдома будь-яку дитину!
Нині цей пост найбільше мені запам’ятався:
"а что на Украине это так важно: требованиям соответствовать, образование высшее, сроки возрастные.. что еще? вероисповедание? Цвет кожи?
И что такое "соответствовать требованиям"? Это значит родителям тесты проходить? Аналог ЭГЭ? А как это все законодательно закреплено?

В России все не так, у нас семейным образованием может заниматься КАЖДЫЙ родитель, и перевести ребенка на экстернат также может каждый, не зависимо ни от чего. И результаты будут учитывать ребенкины, а никак не родительские. И то обязательной считается лишь ИТОГОВАЯ аттестация - по окончании 9-го и 11-го класса. Порядок проведения промежуточной аттестации не определен и она необязательна по закону.

И никакого тестирования родителей, разумеется, не проводится, потому что любому, даже не умеющему читать и писать родителю никто не отказывал в праве нанимать репетиторов или находить иные, спонсируемые государством возможности для образования своего ребенка. Так же как и у ребенка никто не отнимает возможность заниматься самообразованием (средние-старшие школьники)."
взято звідси: http://community.livejournal.com/home_studying/37580.html

 

кому цікаво дізнатися про ДН більше пропоную переглянути кілька лінків

Реальний досвід ДН:
1.http://ridnazemlya.org.ua/school/whoschool.htm
2.http://posobie.info/forum/viewtopic.php?t=8310
3.http://papakarp.ru/moy-opyit-semeynog-obucheniya-2/
4.http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-21729/
5.http://nikadubrovsky.livejournal.com/442302.html, интервью з О.Мільцовим
6.http://digital-geda.livejournal.com

Історія, статистика, якість домашньої освіти.
1. http://www.rol.ru/news/misc/news/02/12/19_023.htm
2. http://news.bbc.co.uk/hi/russian/in_...00/5336996.stm
3. http://www.pravoslavie.ru/jurnal/1385.htm
4. http://magazines.russ.ru/novyi_mi/2001/7/osher.html, HOMESCHOOLING И ЕГО УРОКИ. В.Ошеров
5. http://pedsovet.org/component/option...59/Itemid,118/ ,Антон Зверев. Образование с доставкой на дом.

Про соціалізцію хоумскулерів, яка всіх турбує:
1.http://www.freeedu.ru/wishlist.html
2.http://magazines.russ.ru/novyi_mi/2001/7/osher.html, HOMESCHOOLING И ЕГО УРОКИ, В.Ошеров
3.http://nikadubrovsky.livejournal.com/442302.html, А.Мільцов, інтервью.

 

домашне навчання цілком виправдане, якщо дитина не може через хворобу відвідувати шкільні занняття.(сам навчвася так кілька років)
Але діти після такого навчанняможуть мати певні проблеми з адаптацією в колективі,
рівень їх знань загалом буде нижчий

 

Є реальні дані?

 

мій допис грунтувався на моєму особистому досвіді.
Але кількість і якість знань суттєво залежатиме від бажання дитини, вчителів.

 

досвід у різних людей різний.
і не варта узагалбнювати власний досвід на всіх

 

право на домашнє навчання має бути у всіх бажаючих
на те воно і право щоб воно було

щодо іншого... не варто порівнювати вимушене ДН через хворобу і ДН на власний вибір
це різні речі.
також не варто порівнювати домашнє навчання хворих і здорових дітей.
навіть не варто порівнювати взагалі, бо і в одному класі діти вчаться по різному, не всі ж школярі мають глибокі знання, правда?

згідно статистики рівень знань хоумскулерів вищий, ніж в школярів
завжди індивідуальне навчання дає кращі результати за коротший строк
але це загальна картина, зрозуміло, що одиничні випадки бувають різні

ну і щодо колективів - їх можна знайти всюди, не лише в школі
власне діти які не вчаться в загальноосвітній школі можуть вчитися в спортивній школі, школі мистецтв чи ще в якійсь школі, а також бути членами різних дитячих організацій тощо
проблеми з соціалізацією часто у школярів бувають, правда?
отже, школа не гарантує того що проблем не буде, а ДН того що вони будуть

так що не все так очевидно

 

Декілька дорослих людей що зустрічались мені в Америці і які пройшли через домашнє навчання жалілись на ізоляцію і відсутність достатнього контакту із іншими дітьми.

Тому напевне варто комбінувати із наведеним вище.

Назагал домашнє навчання може бути корисним якщо рівень загальних шкіл довкола низький (деякі школи у Львові або в Америці, ). Але вимагають більше коштів/часу від батьків. Не всі можуть...

 

Ото ж бо й воно. Є випадки коли ДН необхідне просто, але то рідкість. А ще багато дорослих не розуміють дітей, по тій причині що забули які були самі колись. Адже це ще й психологічна проблема. Для дитини зміна класу чи навіть школи це вже стрес. А що говорити коли сам сидів з учителями, а потім треба у колектив піти. Я пам'ятаю як вливались в наш клас індивідуалісти, і навіть як з інших шкіл приходили/переводились учні. Новий колектив, нові "свої закони", нові друзі.... . Отже як альтернатива ДН може бути (а інколи навіть необхідно), але, наприклад, я б свою дитину не ризикнув так вчити

 

Мої діти будуть вчитись у нормальній школі.Ніякого домашнього навчання! Нехай ідуть в колектив, нехай набувають життєвого досвіду , боряться за місце під сонцем, агартовують характери і.д.Я не хочу щоб вони були "тепличними рослинами" і відчували себе не такими як всі нормальні діти.Закрити їх в чотирьох стінах , обмежити спілкування ьільки з батьками і вчителями? Ну ні!
Коли я ходила в школу , я не була там лідером чи примірною ученицею.було все..і бити збиралися за неформальність, і нерозуміння з боку вчителів і однокласників.Але якби зараз мені запропонували ДН -відмовилась би.Признаю його тільки по медичним показникам.

 

Я теж не є прихильником ДН. ДЛя своїх дітей в теперішніх умовах я такий варіант виключаю (однак, не зарікаюся на майбутнє). Але на мою думку батьки повинні мати право обрати для своїх дітей такий спосіб освіти. Тому я й підписала цю петицію.

 

Не можу собі уяснити; мама чи тато тоді мають вдома сидіти, поки дитя менше, саму ж дитину не залишиш вдома? Хоча в школі початкові класи теж не довго сидять. Коли мама має працювати? Це мене озадачує, бо впринципі не подобається ідея 'здавати' дитину іншим тьотям. Але як тоді то поєднати? Або домогосподаркою бути, або мати роботу, яку можна робити вдома?

 

А коли діти старші, то чому ні?

Спілкуватися можна і поза школою.

А я була примірною, і мені просто нудно було, бо я все це вже знала. То чому я маю ходити до школи щодня і вчити те, що вже знаю? Хіба це не пуста трата часу? А з ДН я б просто вивчила весь річний матеріал за 2-3 місяці і здала іспит. Було б багато вільного часу на спілкування з друзями і заняття тим, що мені до душі.

 

ви не повірити, але на це часто скаржаться і школярі

школа не гарантує достатню кількість спілкування, так само як домашнє навчання не гарантує того що в дитини будуть проблеми з соціалізацією
я спілкуюся в неті з батьками хоумскулерів, знаю що буває всяко. це залежить від баткьів

...або дідо-баба вдома за малою дитиною приглянуть, а за підлітком вже не треба буде
або ще якийсь варіант
ми з чоловіком працюємо на себе, в нас вільний графік, то є час

 

А чому вони мають сидіти вдома з меншим? У мних свої справи і свої інтереси.Так що не треба "особливо обдарованого" витягати за рахунок старшого-звичайного.Чи я не так зрозуміла. Олю?

А хто проти? Тільки не завжди таке спілкування на користь.Але то ніякого відношення до ДН не має.

Не всі ж медалісти.Я говорила за звичайних дітей.
Оля, а що твоя мама вчителька говорить на рахунок ДН ? Вона як професіонал як ставиться до цього? Запитай.

 

А вони і мають таке право, якщо для домашнього навчання є вагомі підстави.
Але в умовах навчання неможливо дати певних практичних навичок які отримують дітина лабораторних і практичних заняттях з фізики, хімії біології.. Дитина не вчиться працювати в колективі, порівнювати свої досягнення з досягненнями інших.